هل من الممكن أن تؤثر بعض أنشطتنا الحياتية على سلوك وأداء عقولنا؟ هل من الممكن أن تُصقل بعض الأنشطة من مهارات وكفاءة عمل المخ البشري؟
إذا كنت من هواة الموسيقى أو حتى حدث وأن مررت على مشهد لأحد عازفي البيانو؛ فقد تجد أنه من المثير للاهتمام كيف يمكن للإنسان التحكم في كلتا يديه بحيث تؤدي كل منهما مقطع مغاير تمامًا للأخرى بل وفي التوقيت نفسه، الأمر الذي وإن بدا بسيط وتلقائي فهو يتطلب قدر لا بأس به من الجهد والتدريب حتى يصل الإنسان لتلك المرحلة من التمكُّن والتزامن. وإذا كنت ممن خاضوا تجربة العزف على آلة مثل البيانو فقد تدهش لتلقائية تمرُّس يديك كوحدتين منفصلتين بمرور الوقت. فتبدو كل منهما وكأنها مُنسابَةٌ بواسطة عقلٍ مستقل يعلم مساره ومآبه دون الحاجة لأن تُملي عليه فعله..

مع الممارسة ستجد أن أصابعك أصبحت تتقافز في انسيابية تلقائية متحررة بخفة راقصة باليه بين أوكتاﭪٍ وآخر، أصبحت تقيس المسافات بين المفاتيح بتكنيك هندسيّ متمرِّس وكأنها مُزوَّدة بفرجارٍ شعوري يعلم مساحة خُطاه مُسبقًا ولا ينحرف قُطره.. ستجد أن أصابعك تتهيأ تلقائيًا في وضعية وقفَتِها على أحد المفاتيح لتكفل تلك الوضعية بالتحديد الانتقال بمرونة نحو المفتاح الآخر والمرور عليه بسلاسة وتناغم تام
.. كل ذلك دون استهلاك تفكير أو وقت يُذكَر..